（1）一個(gè)矮人一張嘴，7個(gè)矮人(　　）張嘴，

　　一個(gè)矮人3個(gè)梨，7個(gè)矮人(　　）個(gè)梨

　　一個(gè)矮人4個(gè)餅，7個(gè)矮人(　　）個(gè)餅

　　一個(gè)矮人5瓶水，7個(gè)矮人(　　）瓶水，

　　一個(gè)矮人6盒奶，7個(gè)矮人(　　）盒奶，

　　一個(gè)矮人7朵花，7個(gè)矮人(　　）朵花．

　　（2）1只螃蟹（8）條腿．     5只螃蟹（  ）條腿．

　　2只螃蟹（  ）條腿．    6只螃蟹（  ）條腿．

　　3只螃蟹（  ）條腿．    7只螃蟹（  ）條腿．

　　4只螃蟹（  ）條腿．     8只螃蟹（  ）條腿．

　　小結(jié)：這里我們用到了什么口訣？（7的口訣，和8的口訣）

　　----揭示課題。學(xué)習(xí)用7、8的乘法口訣求商。

　　（3）

　　1．生生合作用口訣。(課件出示)

　　填出括號(hào)內(nèi)的數(shù)，并說說用了哪句口訣。

　　3×（    ）=21  （     ）×6=48

　　7×7=（     ）    8×8=（     ）

　　2．將12個(gè)桃子平均分給4只小猴，每只小猴分得多少個(gè)？

　　（1）學(xué)生討論方法：用除法列式。

　　（2）學(xué)生匯報(bào)想法：用“三四十二”的口訣計(jì)算。

　　【設(shè)計(jì)意圖：梳理已學(xué)的知識(shí)，激活已有的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生進(jìn)一步探究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。】