7. 表演故事

　　學(xué)生四人一組，每人扮演不同的角色表演故事。

　　8. 復(fù)述故事

　　(1) 教師先示范，根據(jù)板書的提示，復(fù)述故事大意。

　　(2) 學(xué)生自主練習(xí)復(fù)述故事大意。

　　(3) 學(xué)生采取接龍的方式復(fù)述故事，教師給予鼓勵(lì)。

　　Tip：此部分可以根據(jù)時(shí)間和學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整。表演時(shí)可用書上的語言，也可以用自己的語言。教師盡量引導(dǎo)學(xué)生以講故事的方式復(fù)述內(nèi)容。

　　9. 改編故事

　　(1) 教師布置改編任務(wù)：What’s your mum‘s favourite TV show？ What’s your dad‘s favourite show？ The power is off in your house. What will you do？ Please make a new story.

　　(2) 學(xué)生進(jìn)行討論，自主改編故事。

　　(3) 學(xué)生進(jìn)行改編后全班展示，教師給予鼓勵(lì)。