奧數網整理了關于小學生關于數學日記（三十一），希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　他留著一頭板寸頭，充滿知識的眼神和大腦，鼻子小小的，嘴唇厚厚的，給人一種親切感。他就是我的數學老師李老師。

　　嶄新的五年級生活眨眼間就來到了我的身邊，我到了教室，我靜靜地等待著上課，等待新老師的出現。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我迫不及待地想看看新老師的面孔。李老師慢慢地走了過來，又慢悠悠地走到了講臺旁邊，手扶著講臺，不緊不慢地做起了自我介紹：“大家好，我是你們五年級的數學李老師，你們也可以叫我小李老師。”哈哈，這位老師真是一點架子都沒有，我喜歡這樣的老師。

　　開始上課了，李老師開始滔滔不絕地講起了數學知識，起初我像等待食物的小鳥，認真地注視著他，后來，我慢慢開始忍不住了，從桌肚里抽出一張紙，開始畫起了李老師：他手拿巨大的三角尺，騎在馬上，威風極了。我的腦海中馬上就誕生了新的漫畫人物形象。

　　正在我高興之時，一人將我的畫抽走了，我說：“快點還給我，下課再給你看，要是待會兒被老師看到就不好了……”我扭頭一看，呀！怎么是李老師。這下糟了，我站起身，低著頭，沉默不語，準備迎接老師的批評和同學們的嘲笑�？衫罾蠋煕]有，他仔細地看著那副畫，微笑著說：“畫得還可以，只不過我的胡子可沒那么長……”我頓時驚呆了，傻傻地望著老師，不懂為什么他不說我亂畫。他似乎看透了我的心思，笑道：“如果下次再被我抓到，那就不是說你啦……”說著，便情不自禁地笑了起來。

　　這就是李老師，在他那里，我感受到了老師對學生的尊重和愛護。在他那里，我也學會了如何成為一個更好的自己。

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