人教（PEP）五年級英語上冊教案設(shè)計(jì)《Unit5 There is a big bed.》Lesson2

　　◆    教材分析

　　本單元是學(xué)生在四年級學(xué)習(xí)了表示各個(gè)房間的英文單詞的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的。把這一內(nèi)容安排在五年級上冊來學(xué)習(xí)，既體現(xiàn)了本套教材循環(huán)漸進(jìn)、螺旋上升的編排意思，又體現(xiàn)了英語知識承前啟后的緊密相關(guān)性，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。同時(shí)，本課時(shí)學(xué)習(xí)的單詞和句子都是與學(xué)生的實(shí)際生活息息相關(guān)的，是每天都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生視野里的家具擺設(shè)，這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，而且又能大大豐富學(xué)生日常交流的元素，并且為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　第二課時(shí)

　　◆    教學(xué)目標(biāo)

　　【知識目標(biāo)】

　　1. 能聽、說、認(rèn)讀單詞“there”。

　　2. 能靈活運(yùn)用There be句型介紹房間內(nèi)有什么，并用適當(dāng)?shù)男稳菰~描述房間內(nèi)的物體。

　　【能力目標(biāo)】

　　能完成“Let‘s try”部分的聽力任務(wù)。

　　【情感目標(biāo)】

　　激發(fā)學(xué)生與他人進(jìn)行合作、交流的欲望，加強(qiáng)學(xué)生對彼此的了解。

　　◆    教學(xué)重難點(diǎn)