人教（PEP）五年級英語上冊教案設計《Unit1 What's he like?》Lesson4

　　第四課時

　　◆    教材分析

　　本單元以老師的性格特征為主線，重點學習描述人物性格特征的詞匯和句型。整單元圍繞人物的性格特征展開一系列話題，幫助學生知道怎樣形容親人、朋友或自己喜歡的人的外形，并懂得熱愛自己和身邊的人。用英語描述他人是小學生喜歡做的事情，描述自己喜歡的老師、朋友或明星，更能激起他們開口說英語的欲望。教學時可以讓學生通過完成各種任務型活動來感知新的語言點，減輕教學難度。

　　◆    教學目標

　　【知識目標】

　　1．  能夠聽說讀寫單詞：polite，shy， helpful， hard-working， clever，并能夠理解這些單詞在不同情境中的意思；

　　2． 能夠熟練運用“What‘s he /she like？ He /She is…(old， young， funny， kind， strict)”。

　　【能力目標】

　　將四會單詞在“What’s…like？He /She is…”句型中進行替換練習，同時理解和掌握該句型。

　　【情感目標】

　　學會和同學相處，學會尊重他人。

　　◆    教學重難點