4. 第一次播放教學錄音，全班學生跟著錄音讀。

　　第二次播放教學錄音，學生聽完錄音后回答下面問題：

　　① Who is Mr Young？

　　② Is Mr Young old or young？

　　③ Does Oliver like funny teachers？

　　Answer：

　　① He‘s the music teacher.

　　② He’s old.

　　③ Yes， he does.

　　第三次播放教學錄音，全班學生跟著錄音讀，提醒學生在跟讀的過程中藥注意模仿錄音中的語音、語調。

　　5. Talk about your teachers.

　　(1) 學生同桌合作，一人用簡筆畫畫出各科老師的圖像，一人在對應圖像旁邊寫出老師的姓名、所教的科目以及性格特征。