小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：晉書·荀崧傳

　　荀崧，字景猷，潁川臨潁人，魏太尉彧之玄孫也。父頵，羽林右監(jiān)、安陵鄉(xiāng)侯，與王濟、何劭為拜親之友。崧志操清純，雅好文學(xué)。齠齔時，族曾祖顗見而奇之，以為必興頵門。弱冠太原王濟甚相器重以方其外祖陳郡袁侃謂侃弟奧曰近見荀監(jiān)子清虛名理當(dāng)不及父德性純粹是賢兄輩人也其為名流所賞如此。泰始中，詔以崧代兄襲父爵，補濮陽王允文學(xué)。與王敦、顧榮、陸機等友善，趙王倫引為相國參軍。王彌入洛，崧與百官奔于密，未至而母亡。賊追將及，同旅散走，崧被發(fā)從車，守喪號泣。賊至，棄其母尸于地，奪車而去。崧被四創(chuàng)，氣絕，至夜方蘇。葬母于密山。服闋，族父籓（藩）承制，以崧監(jiān)江北軍事、南中郎將、后將軍、假節(jié)、襄城太守。元帝踐阼，征拜尚書仆射，使崧與協(xié)共定中興禮儀。從弟馗早亡，二息序、廞，年各數(shù)歲，崧迎與共居，恩同其子。太尉、臨淮公荀顗國胤廢絕，朝庭以崧屬近，欲以崧子襲封。崧哀序孤微，乃讓封與序，論者稱焉。太寧初，加散騎常侍，后領(lǐng)太子太傅。以平王敦功，更封平樂伯。坐使威儀為猛獸所食，免職。后拜金紫光祿大夫、錄尚書事，散騎常侍如故。遷右光祿大夫、開府儀同三司，錄尚書如故。又領(lǐng)秘書監(jiān)，給親兵百二十人。年雖衰老，而孜孜典籍，世以此嘉之。蘇峻之役，崧與王導(dǎo)、陸曄共登御床擁衛(wèi)帝，及帝被逼幸石頭，崧亦侍從不離帝側(cè)。賊平，帝幸溫嶠舟，崧時年老病篤，猶力步而從。咸和三年薨，時年六十七。贈侍中，謚曰敬。

　　（節(jié)選自《晉書·荀崧傳》

　　10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

　　A. 弱冠／太原王濟甚相器重／以方其外／祖陳郡袁侃謂侃弟奧曰／近見荀監(jiān)／子清虛名理／當(dāng)不及／父德性純粹／是賢兄輩人也／

　　B. 弱冠／太原王濟甚相器重／以方其外祖陳郡袁侃／謂侃弟奧曰／近見荀監(jiān)／子清虛名理／當(dāng)不及父／德性純粹／是賢兄輩人也／

　　C. 弱冠／太原王濟甚相器重／以方其外祖陳郡／袁侃謂侃弟奧曰／近見荀監(jiān)子／清虛名理／當(dāng)不及父／德性純粹／是賢兄輩人也／

　　D. 弱冠／太原王濟甚相器重／以方其外祖陳郡袁侃／謂侃弟奧曰／近見荀監(jiān)子／清虛名理／當(dāng)不及父／德性純粹／是賢兄輩人也／

　　11. 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）

　　A. 文學(xué)，現(xiàn)代所說的“文學(xué)” 是以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術(shù)，包括戲劇、詩歌、小說、散文等。文中指古代文獻經(jīng)典。

　　B. 族曾祖，是祖父的伯叔。族曾祖父之子是族祖父。族祖父之子為族父。族父之子為族兄弟，即是同高祖的兄弟。

　　C. 服闕中的“服”特指喪服，“闕” 是完畢的意思。古代服喪滿一年后，除去喪服，謂之服闕。

　　D. 踐祚中的“踐”是登的意思。“阼”是東階，古代帝王新即位，升宗廟東階以主祭，所以“踐祚”可以指帝王即位。

　　12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

　　A.荀崧愛好文學(xué)，至老不輟。他身居高位，在年老體衰的時候，仍然孜孜不倦地閱讀典籍，世人因此而贊美他。

　　B.荀崧堅守孝道，舍身護母。王彌攻入洛陽，他帶著母親逃命，途中母亡，他不顧追兵將至仍守喪哭泣，被賊兵重擊四下后昏死過去，到夜里才醒。

　　C.荀崧品行高尚，愛無親疏。其族曾祖太尉，臨淮公荀顗沒有直系繼承人，朝廷打算讓荀崧的兒子承襲荀顗的封號，他卻把封號讓給了孤兒荀序。

　　D.荀崧忠心耿耿，護駕有功。蘇峻版亂，他與王導(dǎo)、陸曄一起護衛(wèi)皇帝；皇帝被扶持到石頭城，他也隨身侍從；皇帝到溫嶠船上，他年老病重還努力步行跟從。

　　13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　（1）從弟馗早亡，二息序、廞，年各數(shù)歲，崧迎與共居，恩同其子。

　　（2）以平王敦功，更封平樂伯。坐使威儀為猛獸所食，免積。

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