音樂瓶

　　材料準備：　相同高度和粗細的玻璃瓶8個、7種不同顏色的顏棒（筷子、鼓槌等）1根。

　　制作方祛：　1、把瓶子排成一排，在每個瓶子里倒進不同量的水(水量由少到多)。

　　2、在每個瓶子里倒入一種顏料（第一個瓶子與第八個瓶子倒入的顏料一樣，只是瓶子里面的水量不同），制作成彩色水，這樣既美觀又便于識別區分不同的水量。將八個瓶子按水量由少到多依次擺好，一組音樂瓶就做好了。

　　實驗操作：�。�1）用小木棒以相同的力度依次敲擊音樂瓶，感知聲音的變化

　�。�2）幼兒用嘴依次對著每個瓶口吹一吹，試試能否聽到聲音，聲音的是否一樣。

　　指導建議：　邊敲擊邊傾聽聲音的變化，并辨別哪個瓶子音調高，哪個瓶子音調低，并探討原因。

　　在敲擊不同的瓶子時力度要相同，同時不要太用力，以免敲壞玻璃瓶。

　　拓展與替代：　教師可根據音階調整水量的多少來制作音樂瓶，并為幼兒演奏樂曲。（懸掛音樂瓶聲音會更好聽）

　　可將鋼管、竹筒等切割成長短不同的管子，懸掛起來制作成音樂筒。

　　提供編鐘演奏的視頻資料供幼兒欣賞。

　　附：科學小知識　當用小木棒敲擊玻璃瓶時，瓶子和水會發生振動，當振動通過空氣傳到我們的耳朵時，我們就聽到了聲音。由于每個瓶子里的水量不同，它的振動頻率不同，所發出的聲音也不同。水越多，振動越慢，音調越低；水越少，振動越快，音調越高。編鐘的工作原理與此類似，編鐘的鐘體小，敲擊時，振動就快，音調就高；鐘體大，音調就低。