新人教版二年級數學下冊第七單元第二課時《三位數的讀、寫法》教案

　　第二課時   三位數的讀、寫法

　　教學目的：使學生掌握三位數的組成，學會正確地按照數位順序讀寫三位數.為以后理解四則計算做準備.初步培養學生分析、比較、抽象概括的能力.培養學習認真觀察、思索的良好學習習慣.

　　教學過程

　　一、復習引入.

　　1.一位數和兩位數的讀寫法.

　　（1）讓學生口頭各舉出一個一位數和兩個兩位數.（要求兩位數應包括末尾是0和末尾不是0這兩種情況）

　　（2）學生在黑板上寫出上面列舉的數.

　　（3）引導學生說出列舉的數的組成.

　　（4）提問式小結.

　　讀數、寫數都從什么位開始，末尾的0讀不讀.