王麗蓉(四川綿陽市教科所語文教研員):

　　長期從事語文教學的四川綿陽市教科所語文教研員、中學室主任王麗蓉認為,《三字經》等開蒙讀物作為傳統文化讀本的一種,中小學生選讀可以開闊眼界，但隨著社會進步,其中一定有落后的觀念和思想,因此,對之進行與時俱進的有益刪減有利于學生接受。

　　王麗蓉說,中小學生處于學業的低段,刪減部分內容能使他們更好地理解經典,更加親近經典文化,因為學問都是由淺入深的,高中生讀《史記》也只能讀一部分,如果不顧學生的接受程度盲目讓他們讀記原典,效果并不一定理想。

　　王麗蓉指出,一些人認為刪減文本是“數典忘祖”,其實古代很多典籍書籍都是編者、教者修訂后為學生呈現的。因此,我們對一些文本也可以進行修訂,但應十分慎重,要以學生接受、理解、培養興趣為原則。

　　王麗蓉最后表示,對《三字經》等經典開蒙讀物進行刪減,對刪減人提出了很高的要求。為此,我們要引導學生進行有益的思索,不能簡單地一刪了事。(記者姚曉丹)