2010，新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2009年圣誕節、元旦如約而至。經學校研究決定，特舉行“慶圣誕迎元旦”活動。

　　一、 活動目的：

　　1、豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動感受圣誕節、元旦兩個中西傳統節日歡樂、祥和的氛圍。

　　2、在活動中滲透環保意識，倡導師生過一個“綠色”圣誕節和元旦，讓學生在環保的濃濃氛圍中度過，讓愛心隨著節日一起飛揚。

　　二、活動內容及過程：

　　（一）我的綠色圣誕節

　　1、活動時間：12月24日（周四）下午第2節課開始

　　2、活動前準備：適當裝飾教室，營造圣誕的歡樂氛圍。（周四上午前完成）

　　3、各年級活動內容：

　�。�1）一年級：我的“綠色圣誕畫”

　　內容：以“綠色圣誕”為主題，在8k紙上作畫。

　　活動前準備：活動前班主任和美術老師要進行指導，比如內容的確定，繪畫形式指導等。

　　上交：活動結束后班主任將所有作品上交大隊部。

　　（2）二、四（四4班除外）、五年級：我的“環保心愿卡”

　　式樣：

　　環保心愿卡的制作式樣可參考以前的“書簽樣本”，基本形狀要求班主任和本班美術教師協商，提前確定，制作時要將作品打洞,并用線串聯,便于懸掛圣誕樹上。并寫上班級和作者姓名。

　　內容：

　　在卡上書寫：倡導全社會保護環境，愛護花草，減少污染等環保標語，表達自己的環保心愿和希望。

　　上交：

　　完成后，班主任帶領班級中15名學生，將優秀作品掛于學校校標旁的“環保圣誕樹”上，其中最優的5份作品放入“環保小屋”內。其它所有作品上交大隊部。

　　（3）四（4）：我的“圣誕電子賀卡”

　　綠色電子賀卡由信息組老師和班主任老師負責，指導四（4）制作展示。

　�。�4）三、六年級：我的“環保圣誕禮物DIY”

　　要求：三、六年級，要求學生利用家中的廢舊物品，自己動手制作小圣誕樹、圣誕帽、鈴鐺、雪花和圣誕節相關的其它物品。

　　上交：完成后，由班主任帶領部分學生將優秀作品掛于學校校標旁的“環保圣誕樹”。為便于懸掛，制作時能將作品打洞并用紅線串聯好。

　�。�5）送環保心愿卡到社區：

　　時間：周五下午2：50分出發。

　　地點：大潤發超市門口

　　贈送物：圣誕環保心愿卡

　　分發卡片人員：五年級30人

　　帶隊：大隊部、安管處

　　活動注意點：

　　1、學校將聯系“諸暨電視臺”進行活動現場拍攝工作。

　　2、主要取景：1）繪畫和制作現場  2）電子賀卡效果展示  3）在圣誕樹上學生懸掛作品（心愿卡和環保小作品）場景  4）學生到街道社區分發環保心愿卡的場景 5）班級和師生的現場采訪等。

　　3、請班主任此項工作，提醒學生，注意做好拍攝當日的形象（服飾、言行舉止等）。