我們學校地處農村，大部分學生的家長靠種地為生。他們平時勞動很辛苦，空閑時間少，文化水平有限，很少坐下來和孩子談心交流，更疏于管教。在這種放任自流的環境下，一些孩子學習松懈，甚至還沾染了好逸惡勞的惡習。為了密切家校之間的關系，達到共同教育學生的目的，我決定召開一次特別的班會——請家長一起參加。

　　為了迎接家長的到來，學生們在教室里懸掛起五彩斑斕的拉花，黑板上書寫著“愛的奉獻”四個紅色大字，后墻上的板報也煥然一新。

　　上課的鈴聲響了，我調整一下情緒走進了教室，只見調皮大王劉兆偉被母親攔腰抱著“忸怩作態”，張文靜最文靜，站在爸爸身后矜持得像一位公主，“小大人”王超忙得不亦樂乎，正挨個兒給家長們倒水……

　　我和家長進行簡短的交流后，班會課正式開始。首先由班長致詞：“親愛的爸爸、媽媽們：您好！謝謝您擠出勞動時間參加我們的班會，陪我們度過45分鐘。在今天這節特別的班會課上，我們要向您說說心里話，也真心地期盼聆聽您的希望……”

　　曹小帥第一個發言：“昨天老師讓我們回家摸摸父母的雙手，昨晚我摸了。爸爸的手很粗糙，像棗樹皮，我仔細一看，爸爸的手上還裂著許多小口子，滲著血。爸爸，您知道嗎？我躺在被窩里哭了！我平時根本不理解您，經常買零食，不完成作業。以后我一定改過自新，做個好學生。”顯然，他非常懊悔。我發現他爸爸偷偷地抹了好幾次眼淚。

　　李穎說：“媽媽，平時我總愛使性子、耍脾氣，可您從來沒有打過我和罵過我，但也不愿搭理我。其實，我內心很想讓您管管我，哪怕打罵都可以，我不怕，我最怕的是孤獨。”（李穎因為家庭條件優越，在班里和同學相處得很不融洽，為此她也很苦惱。）

　　胡曉旭的媽媽說：“我總認為把孩子交給老師管教就可以放心了，沒想到孩子那么需要父母的關愛。以后，我要抽出時間多陪陪孩子，多和孩子說說話。”一語中的，這不正是我要說的話嗎？

　　王雷的父親說：“孩子們，可憐天下父母心，父母苦點、累點都不怕，最怕你們不理解，不爭氣，不好好學習……”我仿佛聽到了所有父母的心聲。